13. aprillil töötas 6. klass Mare Hallopi interaktiivse töövihikuga. Kordasime lihtlauset ja koondlauset. Seejärel tegid õpilased Quizize keskkonnas hindelise töö liht- ja koondlausest.
13. aprillil kasutasime 5. klassiga esimest korda tahvelarvuteid. Paaril õpilasel oli probleeme internetiühenduse leidmisega, lõpuks klassis ringi liikudes see siiski õnnestus. Kasutasime M.Hallopi töövihikust lause laiendamise kahte harjutust.
12. aprillil 8. klassi kirjanduse tunnis kontrollisin kodust tööd. Kodus oli vaja läbi lugeda T.Pratcheti "Autojuhid"(katkend). Kasutasime Quizize keskkonda. Koostasin teksti põhjal 12 küsimust. Loetud oli pealiskaudselt.
13. aprillil kasutasime 5. klassiga esimest korda tahvelarvuteid. Paaril õpilasel oli probleeme internetiühenduse leidmisega, lõpuks klassis ringi liikudes see siiski õnnestus. Kasutasime M.Hallopi töövihikust lause laiendamise kahte harjutust.
12. aprillil 8. klassi kirjanduse tunnis kontrollisin kodust tööd. Kodus oli vaja läbi lugeda T.Pratcheti "Autojuhid"(katkend). Kasutasime Quizize keskkonda. Koostasin teksti põhjal 12 küsimust. Loetud oli pealiskaudselt.